DEPOIS DA ESCOLA
ESCOLAS NO PATRIMÓNIO
O Mundo Património procura, através de experiências pedagógicas inovadoras, aproximar os alunos do património envolvente, fazê-los sentir pertença de um legado comum e a peça-chave na garantia da construção de um futuro melhor.
Visitas de Estudo Curriculares
No contexto campo alentejano, oferecemos Visitas de estudo temáticas de 1 a 3 dias, sempre com os recursos do território como pano de fundo, assim como com a prevalência da mecânica de Ateliers relacionados com os programas curriculares. A oferta tem como parceiros a Horta do Padre, em Alvito e o Centro de interpretação da Natureza e do Montado, em Portel.
1º, 2º e 3º Ciclos
ATELIERS
Arqueologia ao vivo – Atelier de Caiação – Atelier de Pintura Mural –– Geocaching na Natureza – Campeonato de jogos Tradicionais – Caça ao Tesouro Nocturna no Património
OBJECTIVOS:
• Introdução ao conceito de “património cultural”.
• Despertar o olhar e o sentido crítico para as manifestações artísticas que nos rodeiam.
• Fomentar a curiosidade sobre a História local.
• Proporcionar experiências enriquecedoras ao nível interpessoal.
1º, 2º e 3º Ciclos
ATELIERS
Manhã com o Pastor – Atelier do Pão – Atelier de Espantalhos – Visita a uma Exploração Agrícola – Geocaching no Montado – Campeonato de Jogos Tradicionais – Caça ao Tesouro Nocturna
OBJECTIVOS:
• Introdução ao conceito de “património imaterial”.
• Despertar a curiosidade sobre as actividades económicas locais.
• Fomentar o gosto pelas tradições e cultura portuguesas.
• Proporcionar experiências enriquecedoras ao nível interpessoal.
1º, 2º e 3º Ciclos
ATELIERS
Atelier de Astronomia – Pic nic na Natureza – Noite de Contos Tradicionais – Geocaching no Montado – Água e Património – Visita ao Alqueva – Atelier de Reciclagem – Observação de Aves
OBJECTIVOS:
• Introdução ao conceito de “preservação ambiental”.
• Despertar a curiosidade sobre o que a Natureza nos oferece;
• Fomentar o gosto pela ciência.
• Proporcionar experiências enriquecedoras ao nível interpessoal.
Projectos de Longa Duração
Em contexto escola, concebemos Projectos de longa duração, com temáticas diversificadas, criando pontes entre a riqueza do património local e as várias matérias escolares, do 1º ao 3º ciclo.
1º, 2º e 3º Ciclos
A escola é o ponto de partida e o ponto de chegada. Os conceitos de tempo, envolvência e pertença, fundem-se neste espaço comum que nos une – a Escola. Estabelecendo pontes com os protagonistas da escola de outrora e contextualizando a realidade actual, teremos como objectivo permitir a projecção no futuro de cada um dos alunos de hoje – os protagonistas desta descoberta.
1º, 2º e 3º Ciclos
Ao acreditar que “o fazer” é dimensão fundamental da aprendizagem, importa procurar aprender com quem mais sabe. Colocando a comunidade escolar em contacto com o património local na sua vertente das Artes & Ofícios, serão explorados os conceitos de tempo, espaço, tradição e sustentabilidade. Conhecer artesãos, e arregaçar as mangas, transformando a escola numa verdadeira oficina de saberes.
1º, 2º e 3º Ciclos
A arte de pintar em paredes é a mais espontânea e perene do ser humano: vem de longe, do tempo da pintura rupestre mas continua até aos nossos dias com o grafitti. Abordando a história desta manifestação artística, avançamos para todos os passos da criação de uma pintura mural, seja ela na técnica do fresco ou do graffiti.
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